-教育-

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本の紹介『〈叱る依存〉がとまらない』

「叱る」という行為は「叱る」側の欲求によるもの……
という視点が斬新

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-マンガ-
本の紹介『生きづらいと思ったら親子で発達障害でした』

発達障害者の育児の大変さを
ちょっとだけ疑似体験

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-教育-
本の紹介『学びとは何か』

主旨には同意するが
残るものはあまりなかった

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-教育-
本の紹介『自律と尊重を育む学校』

内容は非常に充実しているが読みづらい
もう一工夫欲しい

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-教育-
本の紹介『子どもたちに民主主義を教えよう』

最前線での実践例が特に興味を呼ぶ

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-マンガ-
本の紹介『学校では教えてくれない大切なこと1 整理整頓』

大人の有用度は少なめか

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-教育-
本の紹介『塾講師にだまされるな!』

教育のブランド化に踊らされないようご用心

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-教育-
本の紹介『不登校は1日3分の働きかけで99%解決する』

試論としては面白いが
それほど単純ではなさそうだ

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-教育-
本の紹介『大人問題』

「大人」は子どもにとって「問題」のある存在……なのか

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-教育-
本の紹介『学校ってなんだ!』

学校は子どもを抑圧する機関ではない……はずだが

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